Sexto "B" Maricela

CUESTIONARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE REPASO DE BLO QUE II

1.- ¿Qué es la alegría, la tristeza, el  miedo y el enojo?

Alegría: Es una sensación que reímos, sonreímos, hablamos fuerte

Tristeza: ES un impulso, los músculos de la cara se arquean hacia abajo y encorvamos el cuerpo también nos achicamos, 

Miedo: Tratamos de ponernos a salvo, alertas, sentimos escalofríos, sudamos y temblamos

Enojo: Expresamos una actitud defensiva, los músculos del rostro se contraen y ponemos cara de enojo: Expresamos una actitud defensiva

2.- Menciona 2 ejemplos en donde llevas a cabo esas emociones, alegría, tristeza, miedo y enojo

VARIABLE

3.- ¿Qué es la asertividad?

Es la capacidad de expresar los sentimientos, necesidades y opiniones, defender tus derechos o establecer límites sin abusar y permitir abusos.

4.- ¿Cómo podemos reaccionar de manera asertiva cuando expresamos nuestras emociones?

Cuida tu salud física como emocional y mejora la forma en qué convives

5.-  Menciona 10 estrategias para fortalecer tú capacidad de comunicar de forma asertiva, tus sentimientos y emociones

1.- Pide trato respetoso y respeta la dignidad ajena

2.- Identifica lo que provoca emociones

3.- Controla tus impulsos 

5. Aprende  a  manejar los cambios bruscos de estado de ánimo

6.- Evita ofender y emplear la violencia

7.- Conoce tus derechos y defiéndelos

8.- Usa la empatía

9.- Acuerdo asertivo

10.- Utiliza frases en primera persona

11.- Comunicación clara

12.-Comunicación no verbal

6.- ¿Qué son los principios éticos?

Son valores y criterios que permiten distinguir lo justo de lo injusto, lo correcto de lo incorrecto y lo bueno de lo malo

7.- ¿Qué valores se derivan de los principios éticos?

Libertad, justicia, igualdad, legalidad, solidaridad, equidad, respeto, responsabilidad y honestidad

8.- ¿Qué es la justicia y menciona 4 ejemplos, en los que se llevan a cabo? Y 4 ejemplos en los que se lleva a cabo la justicia

Es valor que contribuye al bienestar  de las personas y a mejorar la convivencia

Ejemplos

Libertad de expresión, a la igualdad y a la no discriminación o a vivir una vida digna

9.- ¿A qué se refiere la igualdad?

Al reconocimiento de todas las personas sin distinción, tienen los mismos derechos

10.- Escribe 5 acciones en los cuales hayan sido justas

Las personas tengan sus mismos derechos y obligaciones

Cada quien obtenga lo que parezca

Si alguien afecta los derechos de otra persona los repare

Se toman medidas compensatorias para quienes estén en desventaja

Todos tengan las mismas oportunidades

11.- ¿Qué es la corrupción?

Es el uso indebido del poder por parte de una persona con autoridad

12.- ¿Qué sinónimos has escuchado en cuanto al concepto de corrupción?

Sobornos, fraudes, trampas, hacerse de la vista gorda, tráfico de influencias

13  ¿Quiénes son los responsables de combatir la corrupción?

El gobierno y la ciudadanía

14.- ¿Qué es la rendición de cuentas?

 Es la obligación de las personas que trabajan en el servicio público de informar sobre sus actos y decisiones

15.- ¿Qué es lo que hace la transparencia para combatir la corrupción?

 Obliga al gobierno a poner en disposición de la sociedad la información necesaria para que cualquier persona pueda vigilar su actuación a fin de prevenir y denunciar actos de corrupción