Aviso

•   Buenas tardes para el día lunes favor de mandar los dulces que faltan.

• ·    El examen que se realizara el día lunes será de español y el día martes se terminara con el examen de matemáticas.

                    Gracias y bonito fin de semana.

Guía de español

CUESTIONARIO DE REPASO BLOQUE 2

Español

1.- ¿Qué es un reportaje?

2.- ¿Cuáles son los elementos del reportaje?

3.- ¿Cuál es el propósito del reportaje?

4.- ¿Qué son las fuentes de consulta?

5.- ¿Cuáles son las fuentes  bibliográficas donde se  puede obtener información para un reportaje

6.- ¿En dónde se registra la información obtenida de una fuente de consulta?

7.- ¿Cuáles son las preguntas que nos permiten obtener información cuando elaboramos un reportaje?

8.- ¿Qué tipo de discursos se utilizan en el reporte de una entrevista?

9.- ¿En qué consiste el discurso directo?

10 ¿En qué consiste el discurso indirecto?

11.- ¿Cuáles son las preguntas cerradas?

12.- ¿Cuáles son las preguntas abiertas?

13.- ¿Qué es un cuento?

14.- ¿Cuáles son las partes que consta la estructura de un cuento?

15.- ¿Cuál es la parte del cuento en el que el narrador presenta los personajes?

16.- ¿Cuál es el momento de máxima tensión en la narración del cuento?

17.- ¿Cuál es la parte del cuento donde se resuelve el conflicto?

18.- ¿Cuándo el narrador cuenta una historia y queda fuera de ella, se dice que la narración está escrita en?

19.- ¿Cuál es el texto que explica paso a paso, como realizar determinada actividad?

20.- ¿Son los pasos que sirven para realizar una tarea o actividad?

21.- ¿En el instructivo los verbos se escriben en?

22.- ¿Cuáles son los elementos  del instructivo?

23.- ¿Cuál es un elemento del instructivo que se utiliza para ordenas las instrucciones?

24.- ¿Qué es un adverbio de tiempo?

GUÍA PARA EL EXAMEN DE MATEMÁTICAS

EJERCICIOS DE REPASO

TEMAS
Recta numérica
Multiplicación por 10.100, 1000
Concepto de Prismas
Concepto de Pirámides
Características de primas y pirámides
Porcentajes
Múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado

CUESTIONARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE REPASO DE BLO QUE II

1.- ¿Qué es la alegría, la tristeza, el  miedo y el enojo?

Alegría: Es una sensación que reímos, sonreímos, hablamos fuerte

Tristeza: ES un impulso, los músculos de la cara se arquean hacia abajo y encorvamos el cuerpo también nos achicamos, 

Miedo: Tratamos de ponernos a salvo, alertas, sentimos escalofríos, sudamos y temblamos

Enojo: Expresamos una actitud defensiva, los músculos del rostro se contraen y ponemos cara de enojo: Expresamos una actitud defensiva

2.- Menciona 2 ejemplos en donde llevas a cabo esas emociones, alegría, tristeza, miedo y enojo

VARIABLE

3.- ¿Qué es la asertividad?

Es la capacidad de expresar los sentimientos, necesidades y opiniones, defender tus derechos o establecer límites sin abusar y permitir abusos.

4.- ¿Cómo podemos reaccionar de manera asertiva cuando expresamos nuestras emociones?

Cuida tu salud física como emocional y mejora la forma en qué convives

5.-  Menciona 10 estrategias para fortalecer tú capacidad de comunicar de forma asertiva, tus sentimientos y emociones

1.- Pide trato respetoso y respeta la dignidad ajena

2.- Identifica lo que provoca emociones

3.- Controla tus impulsos 

5. Aprende  a  manejar los cambios bruscos de estado de ánimo

6.- Evita ofender y emplear la violencia

7.- Conoce tus derechos y defiéndelos

8.- Usa la empatía

9.- Acuerdo asertivo

10.- Utiliza frases en primera persona

11.- Comunicación clara

12.-Comunicación no verbal

6.- ¿Qué son los principios éticos?

Son valores y criterios que permiten distinguir lo justo de lo injusto, lo correcto de lo incorrecto y lo bueno de lo malo

7.- ¿Qué valores se derivan de los principios éticos?

Libertad, justicia, igualdad, legalidad, solidaridad, equidad, respeto, responsabilidad y honestidad

8.- ¿Qué es la justicia y menciona 4 ejemplos, en los que se llevan a cabo? Y 4 ejemplos en los que se lleva a cabo la justicia

Es valor que contribuye al bienestar  de las personas y a mejorar la convivencia

Ejemplos

Libertad de expresión, a la igualdad y a la no discriminación o a vivir una vida digna

9.- ¿A qué se refiere la igualdad?

Al reconocimiento de todas las personas sin distinción, tienen los mismos derechos

10.- Escribe 5 acciones en los cuales hayan sido justas

Las personas tengan sus mismos derechos y obligaciones

Cada quien obtenga lo que parezca

Si alguien afecta los derechos de otra persona los repare

Se toman medidas compensatorias para quienes estén en desventaja

Todos tengan las mismas oportunidades

11.- ¿Qué es la corrupción?

Es el uso indebido del poder por parte de una persona con autoridad

12.- ¿Qué sinónimos has escuchado en cuanto al concepto de corrupción?

Sobornos, fraudes, trampas, hacerse de la vista gorda, tráfico de influencias

13  ¿Quiénes son los responsables de combatir la corrupción?

El gobierno y la ciudadanía

14.- ¿Qué es la rendición de cuentas?

 Es la obligación de las personas que trabajan en el servicio público de informar sobre sus actos y decisiones

15.- ¿Qué es lo que hace la transparencia para combatir la corrupción?

 Obliga al gobierno a poner en disposición de la sociedad la información necesaria para que cualquier persona pueda vigilar su actuación a fin de prevenir y denunciar actos de corrupción

TEMAS DE LA SEMANA DEL 11 AL 15 DE DICIEMBRE  

MATERIA:	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
Español	Repaso		El instructivo
Matemáticas	Porcentajes		Metro cúbico
Ciencias Naturales	¿Cómo transformamos la Naturaleza?
Geografía	La población Mundial y su diversidad
Historia	Repaso		El legado del mundo antiguo
Formación Cívica y Ética.	Los desafíos de las sociedades actuales

AVISO

EL DÍA JUEVES 14 DE DICIEMBRE SALDRÁN  LOS NIÑOS A LAS 2:00 PM

CUESTIONARIO DE REPASO BLOQUE II

GEOGRAFÍA

1.     ¿Qué es el clima?

2.     ¿Conjunto de fenómenos atmosféricos que caracterizan cada región de la tierra?

3.     ¿Qué es relieve?

1.     ¿Que son las regiones naturales?

2.     ¿Qué es flora y fauna?

3.     ¿Cuáles son las regiones naturales?

1.     ¿Climas que existen en el mundo?

2.     ¿Cuáles son las zonas climáticas?

3.     ¿Qué es biodiversidad?

1.     ¿Que son los recursos naturales?

2.      ¿Escribe 2 recursos naturales renovables?

3.      ¿Escribe 2 recursos naturales no renovables?

1.      ¿Escribe 2 recursos permanentes o inagotables?

2.      ¿Cuáles son los recursos energéticos?

e*Escribir una receta de su platillo favorito en una hoja blanca

* Traer un instructivo.

TEMAS DE LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE DICIEMBRE  

MATERIA:	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
Español	Silaba tónica y  silaba atónicas		El instructivo
Matemáticas	Área total y lateral de prismas y pirámides
Ciencias Naturales	Repaso SEP y Amco		¿Cómo transformamos la Naturaleza?
Geografía	Repaso  SEP Y Amco		La población Mundial y su diversidad
Historia	El legado del mundo antiguo
Formación Cívica y Ética.	Los desafíos de las sociedades actuales

TAREAS DE LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE DICIEMBRE

MATERIA	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
Español	Separar en silabas las palabras: Césped, llévenselo, país, ácido, sábado, biografía, digámoslo, hígado, cuídate y champiñón		Escribir la receta de su platillo en la mita de una hoja y en la otra mitad el instructivo de su juego favorito		Márgenes y encabezados
Matemáticas		Ejercicios de área lateral y total de prismas y pirámides
Ciencias Naturales
Geografía				Investigación de conceptos
Historia
Formación Cívica y Ética